Подарок маме, Проект учеников 5-А класса, стихи мамам

НАШИ СТИХИ МАМАМ

Додонова Кристина


Милая мамочка, алый мой цветочек,
Для тебя я сделаю всё, что ты захочешь.
Ранней птичкой ты с утра встаёшь,
Весь день воркуешь, песенки поёшь
Нравится подружкам смех задорный твой,
Все вокруг любуются мамочкой родной!


Приколота Мария

Моя мама – супер дама,
Королева красоты,
Любит деньги, любит славу
И, конечно же, цветы.

Моя мама – то, что надо,
Успевает всё на 5!
И в работе, и по дому
Всё ведь сделает, опять!


Панченко Милена

Та, что добрей и красивее всех,
Так, у которой ласковый смех,
Та, что умеет понять и простить,
И будет тебя бесконечно любить.

Кто лучшая мама на свете?
На вопрос это просто ответить,
Потому что давно уверена я –
лучшая мама на свете – моя!!!


Мельникова Алина

Дорогая, ненаглядная, любимая, нарядная,
Мамочка моя словно солнце большое
Греет всех, у неё большой успех!
С детства льется смех,
С детства мамочка у всех
Приголубит и накормит, песенку споет,
И прильнет к тебе рукою
С нежностью и лаской,
Век хранится эта сказка!

Подарок маме, Проект учеников 5-А класса, описание

ДЕВИЗ ПРОЕКТА: «ВІД ЛЮБОВІ ДО МАТІНКИ РІДНОЇ ДО СПРАВЖНЬОГО ГРОМАДЯНИНА СВОЄЇ КРАЇНИ»

ПЛАН РАБОТЫ:

• «Знаем ли мы своих мам?» (ноябрь – декабрь)

•Работа в группах по выбору направлений изготовления подарков (написание стихов, сочинений, писем, рисование, презентация любимых блюд, аппликация, рукоделие и пр.)

Группа № 1: рисуем самого родного человека на Земле.

Группа № 2: собственными руками к сердцу мамы.

Группа № 3: мамочкино любимое блюдо.

Группа № 4: стихи мамам.

•Интервью у родителей, учителей (февраль)

•Проведение праздника для мам к Международному женскому дню 8 марта «Мати, ріднесенька моя»

•Тематические часы общения «Стихи про маму», «Як тебе не любити…»

Самые активные участники проекта:

ведущие Приколота Мария, Цупенко Дарина, Горобцова Мария

фотограф Капустянов Михаил

компьютерный набор, оформление, распечатка Додонова Кристина, Сидорченко Никита

Учитель, перед именем твоим... Стихи учеников 10-х классов

КОНСУЛЬТАНТ УЧИТЕЛЬ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ

Лариса Геннадиевна ТЕРЕЩЕНКО

Учителям

Березовский Владислав, 10-А

Что было б на свете,

Если б не было учителей?

К кому за советом бежали бы дети?

От чьей поддержки на сердце теплей?

Мы б не знали тогда,

Сколько будет дважды два,

Не читали б никогда

Веселых книжек Маршака!

Не умели бы писать,

Общаться, друга понимать.

Хорошо, что есть они,

Без них бы жить мы не смогли.

Мы будем помнить ВАС всегда!

СПАСИБО ВАМ, УЧИТЕЛЯ!

Калинина Анна, 10-А

Я буду помнить, пусть пройдут года.

Твой светлый образ и глаза чуть-чуть усталые,

Чему учила ты, я не забуду никогда,

И как к тебе пришли мы, дети малые.

Ты отдала нам всю себя

И любящей души частичку,

Вложила в сердце доброту

И в жизнь открыла нам страничку.

Гавриш Лилия, 10-А

Учитель! Ты мой свет в окне!

Как благодарна я тебе

За то, что в каждый свой урок

Изо дня в день, из года в год

Ты сердца вкладываешь часть.

Ты знаешь нам, ты любить нас,

Дыхановская Ольга, 10-А класс

Вот сентябрь к нам пришел

И пора учиться.

В класс учитель к нам зашел,

Нам нельзя лениться.

Снова видим его стан

И его улыбку.

Знаний наших он гигант.

Находит все ошибки.

С ним общаться просто нам.

Даст всегда совет он.

Сможет объяснить он нам

Всё на свете этом!

Знаем, трудно с нами вам,

Вы уж извините!

То, что ВЫ даёте нам,

Сможем сохранить мы!

Посвящение

Харченко Ольга, 10-А

Учителям я посвящаю те строки,

Что в душе живут.

Учителей я уважаю

Всех тех, кто знания дают.

Профессий в жизни очень много,

Но лишь одна светлее всех,

Укажет в жизнь тебе дорогу

И даст надежду на успех.

И с истиной ты не поспоришь:

«Ученье – свет, а неученье – тьма».

Сомненья всякие прогонишь.

Учителям хвала всегда!

Пусть знают все, во всей Вселенной,

Учитель – самый верный друг.

По математике решит задачу,

По медицине вылечит недуг.

Научит грамоте, литературе,

И химию, и физику изучишь ты,

Ведь только знания тебе помогут

Осуществить заветные мечты.

Пусть мы растём, всё быстро забываем,

Но я уверена, что помним мы всегда

Учителей, что были рядом с нами

В такие юные, прекрасные года!

ЗАКОНЫ ЖИЗНИ. ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Награждение участников конкурса

15 апреля 2008 в школу приехали работница отдела маркетинга Луганской дирекции
Украинского государственного предприятия почтовой связи «Укрпочта» Ольга Ивановна и председатель профсоюза Надежда Андреевна для награждения участников и победителя областного этапа конкурса Всемирного почтового союза «Общество нуждается в толерантности».

На фото слева направо: председатель почтового профсоюза Надежда Андреевна, учитель этики, координатор проектов Галина Викторовна, Лиза Черных, кл.руководитель 6-А Цабека Елена Владимировна, Катя Колесникова, Илья Лысак и его мама, Эля Габараева и сотрудница отдела маркетинга Ольга Ивановна

В актовом зале собрались шестиклассники и учителя, чтобы поздравить победителя: ИЛЬЯ ЛЫСАК из 6-А занял второе место в областном этапе конкурса и получил денежный приз. Его письмо, по мнению жюри, лучше всего раскрыло тему толерантности. Ему и другим участникам конкурса вручили грамоты и сладкие призы от Укрпочты.

Так же мы узнали, что такие конкурсы писем Всемирный почтовый союз проводит ежегодно, старт конкурса - Всемирный день почты в октябре. И еще нас пригласили в Музей почты, где заведующая Лидия Ивановна Демченко проведет для нас экскурсию и расскажет об истории почтовой службы.

ЗАКОНЫ ЖИЗНИ. ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Черных Елизавета

Письма о толерантности

Черных Елизавета, ученица 6 – Б класса

Привет, бабушка!
Как у тебя дела, чем занимаетесь с дедушкой? Я уверена, что вам скучно, поэтому поделюсь новостями.
Нам в школе на этике задали вопрос «Почему общество нуждается в толерантности?» Мне кажется, что это очевидно! У меня в школе был такой случай, вот послушайте. Я ошиблась при ответе у доски, и надо мной смеялся весь класс, хотя я перепутала слова местами. А мальчик, который больше всех смеялся, оказалось, эту тему вообще не учил. Если б он промолчал, мне бы, наверно, было бы не так обидно.
Представляешь, бабуля, если бы все были толерантны, то не было бы ссор, обид, гнева. Но вряд ли так будет, потому что кому-то нравится смеяться над другими и не замечать свои недостатки. Кому-то тяжело смириться, что он глупее, и унижает других. Кто-то наверняка хочет унизить другого и возвысить себя в глазах других. Представляешь, если бы все были такими?
Мне кажется, толерантности нужно учиться. Это такая же наука, как математика, история или английский. Каждый из нас уникален: один умен, другой ловок, третий сообразителен. Толерантность не проявляется в лидерстве, или в силе, или еще в чем-то. Главное – быть умным, терпеливым и сдержанным, уметь отвечать за свой поступок.
Почему мы ссоримся? Этот вопрос я задавала себе не раз. Только сейчас я знаю на него ответ. Нетерпимость. Мы не умеем жить в согласии, и это, на мой взгляд, проблема. Мы должны думать не только о себе, но и об окружающих, заботиться о старших и о младших, уважать, но при этом иметь чувство собственного достоинства. Я даже написала на эту тему стих. Вот почитай, бабушка!
Мне кажется, что толерантность -
Одно из главных чувств в душе.
Уважай себя и уважай других,
Цени тот мир, в котором ты живешь,
Цени себя, песчинку в мире том.
Ты согласишься со мной, что уважать надо не только себя, но и окружающих, и не только людей, но и растения, животных?
Толерантными могут быть все, но не все этого хотят. Многие хотят выделиться. Толерантность заложена в каждом из нас, ее необходимо развивать. Это зависит от желания и от силы воли.
Ну ладно, бабушка, извини за длинное письмо, буду очень рада почитать, что ты думаешь о толерантности, очень хочу услышать твою точку зрения. С нетерпением жду твоего письма!
Твоя внучка Лиза.

ЗАКОНЫ ЖИЗНИ. ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Кузнецова Светлана.

Письма о толерантности

Кузнецова Светлана, ученица 6 – Б класса

Обращение к школьникам
Я хочу рассказать о толерантности к другим людям. У меня очень много знакомых. Половина из них целую кучу недостатков. Я к этим недостаткам стараюсь относиться с выдержкой, то есть быть к ним толерантной. Некоторые знакомые не имеют понятия о толерантности. Они не знают, что это такое. Например, моя подруга Катя не может пройти спокойно, если она увидит хоть малейший недостаток в человеке: она начинает критиковать его, после чего человек расстраивается или обижается на нее.
Своих друзей я пытаюсь учить быть толерантными, и вы тоже учите этому своих друзей. Когда-то я тоже не была толерантна к другим людям, критиковала их. Но меня никто не учил этому качеству, потому что не было хорошего друга! Я научилась сама этой черте характера, так как видела, каким взглядом на меня смотрят после критики.
Я хотела бы пожелать всем-всем-превсем быть толерантными не только к друзьям, но и к незнакомым, которых вы встречаете на улице, в маршрутке, или к жильцам в доме. Если вы не будете толерантны друг к другу, тогда культура, хорошие отношения могут исчезнуть с земного шара.
Люди, будьте толерантны!!!

ЗАКОНЫ ЖИЗНИ. ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Грушко Ирина

Письма о толерантности

Грушко Ирина, ученица 6 – Б класса

Дорогой первоклассник!

Ты мал, еще много не понимаешь, не знаешь, не умеешь. У тебя впереди целых шесть лет учебы, чтобы стать таким, как я. Я уже многому научилась, умею читать, считать, писать, как видишь. Но этому и ты научишься легко. Но сейчас речь пойдет о слове толерантность. Думаю, что вы еще не изучали это слово, ты можешь не знать, что оно значит и почему так важно для людей, и я тебе о нем расскажу, что знаю.
Толерантность – это очень важное слово – это когда человек терпелив, сдержан, уважает старших, воспитанный. Многие люди думают: «Нужна ли нам толерантность? Зачем она?»
Но, попадая в разные ситуации, они все понимают, и отвечают положительно на свой вопрос.
Я приведу пример, чтобы вам, первоклассникам, было понятно. Оля с подругами рассматривали журналы с модной одеждой и стали обсуждать фасоны.
- Фу, какое некрасивое платье, просто ужас! – сказала одна из девочек.
Тут подошла Лиля посмотрела и сказала:
- А мне это платье нравится.
- У тебя ужасный вкус, - с усмешкой сказала Оля.
Вы видите, что в этом случае Оле могла бы и промолчать или ответить тактичнее. Ведь у каждого из нас есть свое «я», свое мнение, и такой ответ, как у Оли, обидел Лилю.
Теперь вам понятно, зачем нужна толерантность в обществе? Чтобы общество было культурнее, вежливее, сдержаннее, чтобы люди уважали мнение друг друга.
Я, как шестиклассница, рассказала вам все, что знаю о толерантности. Желаю вам расти добрыми, толерантными, справедливыми.

Проект "Наш край - легенда", Белой акации гроздья душистые

Белой акации гроздья душистые

Недавно в нашем городе появился еще один памятник. Памятник почетному жителю Луганска, нашему земляку, поэту-песеннику Михаилу Матусовскому. Его торжественно открыли в День города-2007 возле стен Луганского государственного института культуры и искусств, именно в этом здании поэт выступал в свой последний приезд в родной город.

Памятник очень нестандартный. Идея проста. Поэт стоит за лавочкой, на которой написана его фамилия, и как бы приглашает прохожего присесть, отдохнуть, примерить свою славу. Но тот, кто на это решится, вряд ли достанет ногами до земли: по замыслу заслуженного скульптора Украины Евгения Чумака бронзовая скульптура выполнена в полуторный рост. Рядом стоит столб с грамофонной тарелкой, из которой как бы льется живая музыка - песни на стихи Матусовского. На лавочке и столбе - голуби.

На песнях нашего земляка выросло не одно поколение советских людей, их и сейчас поют во всем мире. Достаточно вспомнить их названия: «Что так сердце, что так сердце растревожено», «Школьный вальс», «Подмосковные вечера», «Черное море мое», «Московские окна», «На безымянной высоте», «С чего начинается Родина», «Вологда» и еще много известных и популярных.
Но одна из них особенная – написана она в 30-е годы, когда Матусовский учился в Москве в Литературном институте имени Горького и приехал в родной Луганск на каникулы с другом Константином Симоновым.

Читаешь стихотворение или слушаешь романс из т/ф «Дни Турбиных» и представляешь себе старый город весной, когда, про словам каменнобродского краеведа Вениамина Карпенко, «приближающаяся ночь чем-то тревожна и необычна, а воздуха нет - есть аромат. Цветет акация. Аромат особый, южный, чистейший и греховный, одурманивающий и освежающий, одуряющий и отрезвляющий, нежный и бьющий по чувствам. Бе-лой а-ка-ции гроз-дья ду-шис-тые… Этот запах имеет цвет, переливается спокойно и нежно». На эти стихи композитор Вениамин Баснер написал трепетный романс о чувствах человеческих, чувствах преклонения перед красотой, нежностью, молодостью, любовью.

Романс из телефильма «Дни Турбиных»

Слова Михаила Матусовского, музыка Вениамина Баснера

Целую ночь соловей нам насвистывал.
Город молчал, и молчали дома.
Белой акации гроздья душистые
Ночь напролёт нас сводили с ума.

Сад был умыт весь весенними ливнями.
В тёмных оврагах стояла вода.
Боже, какими мы были наивными!
Как же мы счастливы были тогда!

Годы промчались, седыми нас делая.
Где чистота этих веток живых?
Только зима да метель эта белая
Напоминают сегодня о них.

В час, когда ветер бушует неистовый,
С новою силою чувствую я:
Белой акации гроздья душистые
Невозвратимы, как юность моя.

Читайте об открытии памятника Матусовскому на сайте Луганского государственного института культуры и искусств http://www.lgiki.com.ua/htpdocs/news/2007%2009%2010.html
Статья Олега Трачука к 90-летию со дня рождения М.Матусовского в газете «Факты» http://www.facts.kiev.ua/2005/07/28/10.htm
Тексты стихов Матусовского http://www.er3ed.qrz.ru/matusovsky.htm

Сейчас акация еще не зацвела, да и много деревьев спилили, так что стала она редкостью. Поэтому картинка с http://www.nerve.ru/

Материал подобрали ученицы 11-Б класса

Терновская Анна и Филина Екатерина

Проект "Наш край - легенда", Легенда о гиацинте

Легенда о гиацинте

Прекрасный, равный самим богам-олимпийцам своей красотой, юный сын царя Спарты, Гиацинт, был другом бога стреловержца Аполлона. Часто являлся Аполлон на берега Эврота в Спарту к своему другу и там проводил с ним время, охотясь по склонам гор в густо разросшихся лесах или развлекаясь гимнастикой, в которой были так искусны спартанцы.

Однажды, когда близился уже жаркий полдень, Аполлон и Гиацинт состязались в метании тяжелого диска. Все выше и выше взлетал к небу бронзовый диск. Вот, напрягши силы, бросил диск могучий бог Аполлон. Высоко к самым облакам взлетел диск и, сверкая, как звезда, падал на землю. Побежал Гиацинт к тому месту, где должен был упасть диск. Он хотел скорее поднять его и бросить, чтобы показать Аполлону, что он, юный атлет не уступит ему, богу, в умении бросать диск. Упал диск на землю, отскочил от удара и со страшной силой попал в голову подбежавшему Гиацинту. Со стоном упал Гиацинт на землю. Потоком хлынула алая кровь из раны и окрасила темные кудри прекрасного юноши.

Подбежал испуганный Аполлон. Склонился он над своим другом, приподнял его, положил окровавленную голову себе на колени и старался остановить льющуюся из раны кровь. Но все напрасно. Бледнеет Гиацинт. Тускнеют всегда такие ясные глаза Гиацинта, бессильно склоняется его голова, подобно венчику вянущего на палящем полуденном солнце полевого цветка. В отчаянии воскликнул Аполлон:

- Ты умираешь, мой милый друг! О, горе, горе! Ты погиб от моей руки! Зачем бросил я диск! О, если бы мог я искупить мою вину и вместе с тобой сойти в безрадостное царство душ умерших! Зачем я бессмертен, зачем не могу последовать за тобой!

Крепко держит Аполлон в своих объятиях умирающего друга и падают его слезы на окровавленные кудри Гиацинта. Умер Гиацинт, отлетела душа его в царство Аида. Стоит над телом умершего Аполлон и тихо шепчет:
- Всегда будешь ты жить в моем сердце, прекрасный Гиацинт. Пусть же память о тебе вечно живет и среди людей.

И вот по слову Аполлона, из крови Гиацинта вырос алый, ароматный цветок - гиацинт, а на лепестках его запечатлелся стон скорби бога Аполлона. Жива память о Гиацинте и среди людей, они чтут его празднествами во дни гиацинтий (Греки считали, что на лепестках дикого гиацинта можно прочесть слово "ай-ай", что значит "горе, горе!". Празднества в честь Гиацинта, бывшего раньше божеством пастухов, так называемые гиацинтии, справлялись в июле на Пелопоннесе, в Малой Азии, на юге Италии, в Сицилии, в Сиракузах).

Легенда изложена по поэме Овидия «Метаморфозы» в книге Н.Куна «Легенды и мифы Древней Греции», которую внимательно читали ученицы 6-Б класса Василишина Юля и Черных Лиза.

Проект "Наш край - легенда", Легенда о гиацинте

Легенда о гиацинте

Прекрасный, равный самим богам-олимпийцам своей красотой, юный сын царя Спарты, Гиацинт, был другом бога стреловержца Аполлона. Часто являлся Аполлон на берега Эврота в Спарту к своему другу и там проводил с ним время, охотясь по склонам гор в густо разросшихся лесах или развлекаясь гимнастикой, в которой были так искусны спартанцы.

Однажды, когда близился уже жаркий полдень, Аполлон и Гиацинт состязались в метании тяжелого диска. Все выше и выше взлетал к небу бронзовый диск. Вот, напрягши силы, бросил диск могучий бог Аполлон. Высоко к самым облакам взлетел диск и, сверкая, как звезда, падал на землю. Побежал Гиацинт к тому месту, где должен был упасть диск. Он хотел скорее поднять его и бросить, чтобы показать Аполлону, что он, юный атлет не уступит ему, богу, в умении бросать диск. Упал диск на землю, отскочил от удара и со страшной силой попал в голову подбежавшему Гиацинту. Со стоном упал Гиацинт на землю. Потоком хлынула алая кровь из раны и окрасила темные кудри прекрасного юноши.

Подбежал испуганный Аполлон. Склонился он над своим другом, приподнял его, положил окровавленную голову себе на колени и старался остановить льющуюся из раны кровь. Но все напрасно. Бледнеет Гиацинт. Тускнеют всегда такие ясные глаза Гиацинта, бессильно склоняется его голова, подобно венчику вянущего на палящем полуденном солнце полевого цветка. В отчаянии воскликнул Аполлон:

- Ты умираешь, мой милый друг! О, горе, горе! Ты погиб от моей руки! Зачем бросил я диск! О, если бы мог я искупить мою вину и вместе с тобой сойти в безрадостное царство душ умерших! Зачем я бессмертен, зачем не могу последовать за тобой!

Крепко держит Аполлон в своих объятиях умирающего друга и падают его слезы на окровавленные кудри Гиацинта. Умер Гиацинт, отлетела душа его в царство Аида. Стоит над телом умершего Аполлон и тихо шепчет:
- Всегда будешь ты жить в моем сердце, прекрасный Гиацинт. Пусть же память о тебе вечно живет и среди людей.

И вот по слову Аполлона, из крови Гиацинта вырос алый, ароматный цветок - гиацинт, а на лепестках его запечатлелся стон скорби бога Аполлона. Жива память о Гиацинте и среди людей, они чтут его празднествами во дни гиацинтий (Греки считали, что на лепестках дикого гиацинта можно прочесть слово "ай-ай", что значит "горе, горе!". Празднества в честь Гиацинта, бывшего раньше божеством пастухов, так называемые гиацинтии, справлялись в июле на Пелопоннесе, в Малой Азии, на юге Италии, в Сицилии, в Сиракузах).

Легенда изложена по поэме Овидия «Метаморфозы» в книге Н.Куна «Легенды и мифы Древней Греции», которую внимательно читали ученицы 6-Б класса Василишина Юля и Черных Лиза.